SDGsは日本の学びをどう変えていくのか ～手島先生の特別授業～ vol.2

【目次】
①：SDGsワークショップ
②：私たちは何を克服してきたか
③：この物語は誰の幸せにつながるだろう
④：子どもには世界を変える力があるか
⑤：SDGsの17の目標との関係を考えてみよう

この物語は誰の幸せにつながるだろう

途中までしか書けなかったとしても、なんらかのストーリーがみえているはずですね。では次は、シートを交換して、仲間の書いた克服物語を読みあい。読んだらサイン欄にサインしてくださいね。これを5分でやってください。



立ち上がって、まわりの人たちとシェアしてみましょう。どんなタイトルで物語をつくりましたか？みんなはどんな物語をつくっていましたか？





「寒さ克服物語」なんていうのもありますね。いいですね。さて、質問です。これは誰の幸せにつながるものでしょうか？自分個人だと思う人は赤い紙を、みんなの幸せだと思う人は青い紙をあげてください。せーの（手をあげる）！両方あがりましたね。



「戦争克服物語」は？これは青が多いね。
「距離克服物語」は？両方の人がいるね。
「食料保存」。これも両方の人がいるね。
「自然のきまぐれ」。これは、青が多いかな…。
「暮らす場所の不自由」なんていうのもありますね。



というようにいろいろな視点がでてきました。赤の「個人の幸福」だけじゃなくて、青の「社会のみんなの幸せ」になるようにってやってきたんだね。